3. Ich studiere Lehramt

00:00:00: Music.

00:00:24: Hallo und herzlich willkommen zum Podcast Weltenretter Mission Lehrkraft.

00:00:29: In dieser Folge soll es heute rund um das Thema Studium gehen und dafür wäre vielleicht für den Anfang ganz wichtig zu klären wie es denn eigentlich so ein Studium aufgebaut und gibt es Unterschiede je nach Schulform.

00:00:40: Ja zuallererst muss man sagen natürlich wird unterschieden zwischen den verschiedenen Studiensystem das hatten wir ja schon aber

00:00:47: ganz grundsätzlich lässt sich sagen jedes Bernd zudem ist so aufgebaut dass man unterscheidet zwischen der Fachwissenschaft eins also dem ersten Unterrichtsfach

00:00:55: dann der Fachwissenschaft zwei für das 2. Unterrichtsfach und zum Schluss gibt's dann noch den allgemeinen didaktisch pädagogischen Teil der so.

00:01:02: Über allem schwebt und 1 die Grundlagen der Pädagogik mit liefert

00:01:06: wenn man dann noch mal vertieft in die verschiedenen Fächer guckt dann ist es so natürlich dass sich die Fächer immer nur immer einfach Wissenschaft untergliedern und dann noch ein fachdidaktischen Teil also wie unterrichte ich dieses Fach am besten.

00:01:19: Beantwortet das deine Frage auf jeden Fall und du hast ja jetzt gerade gesagt allgemeine Pädagogik was kann ich mir darunter jetzt genauer vorstellen und vor allen Dingen was für Veranstaltungen gehören dazu

00:01:29: ja so bin ich so an mein allgemein pädagogisches Studium denke dann war das vor allem verbunden mit Grundlagen der Psychologie oder das man sich anguckt wie

00:01:38: sieht ein empirische Bildungswissenschaften was macht man da wie untersucht man wie ja wie erforscht man wie quasi der Bildungsstand ist das haben wir uns viel angeguckt

00:01:47: allgemeine Psychologie sah natürlich darin aus wie funktioniert überhaupt das menschliche Gehirn wie messe ich die Intelligenz

00:01:54: und welche Ableitung kann ich den daraus ziehen für das Lehren und Lernen das waren so die Dinge die wir uns immer angeguckt haben im Studium wie sah es bei dir da aus.

00:02:02: Ja also ich habe ja erst einmal in Mathe Deutsch Sachunterricht und evangelischer Religionslehrer studiert und da gab es natürlich fachdidaktische Kurse wo man dann einfach erstmal allgemein.

00:02:14: Natürlich informiert wurde aber dann natürlich auch auf die jeweilige auf das jeweilige Unterrichtsfach eben dann im Chat der Bezug genommen wurde

00:02:21: und gerade da haben wir auch viele didaktische Modelle uns angeschaut das war da sehr grundlegend und jetzt

00:02:30: könnten wir vielleicht mal kurz dazu kommen jetzt haben wir ganz viele Punkte schon angesprochen aber wo findet man das überhaupt

00:02:37: ja du sprichst es an ich würde quasi die Bibel des Studiums nennen oder die Bibel eines jeden Studiums im das ist einmal natürlich die Studienordnung wo erstmal so allgemein drin steht

00:02:47: was für Prüfungsformate gibt es dass man möglichst nicht betrügen sollte in den Prüfungen bei man ansonsten vom Studium ausgeschlossen wird und dann gibt's dazu immer das jeweilige Modulhandbuch für die Fächer bzw für den Studiengang den man gewählt hat

00:03:00: bei mir war das so also ich habe das Modulhandbuch war das wo ich quasi täglich reingeguckt habe in

00:03:06: in meinem Studium weil ich glaube dass man da ähm das Studium sehr stark steuern kann was steht da so drin im Summen Modulhandbuch da steht erstmal drin wann sollte man die Veranstaltung bzw ein Modul Zimmer aufgebaut aus mehreren Veranstaltung in der Regel.

00:03:19: Wann sollte man diese Veranstaltungen belegen.

00:03:22: Wie viele Credit Points kriegt man dafür bzw wie viel Zeit muss man auch da rein investieren in dieses Modul um das zu bestehen und dann steht da ganz

00:03:30: da drin definiert welche Inhalte Komfort in diesem Modul und welche Veranstaltungsformate gibt es so also an der Uni ist es ja so es gibt Seminare das sind eher Kleingruppen wo man

00:03:40: wo das alles ein bisschen offener gestaltet ist dann gibt's die Vorlesung wo quasi jemand vorne steht und einem immer Vorträge hält jede Woche wiederkehrend dann gibt es Praktika.

00:03:50: Und das ist festgehalten in der Studienordnung also welche Veranstaltungsform wird gewählt in welchem Umfang mit welchen Inhalten und

00:03:57: am Ende des Tages was muss man machen um diese Veranstaltungsform auch zu bestehen also muss man z.b. eine mündliche Prüfung absolvieren oder eine schriftliche Prüfung oder vielleicht doch einfach nur in der kleine

00:04:08: Arbeit schreiben ja das alles steht in der Studienordnung und ich find's total wichtig da rein zu gucken weil man kann auch ableiten Wann muss ich was wie machen

00:04:16: und vor allem welche Voraussetzungen muss ich haben um diese Veranstaltung zu belegen bei mir war es so um Studium dass man verschiedene Veranstaltung erst belegen konnte wenn man etwas anderes vorgeschoben hatte und das ist glaube ich der Punkt wo sich auch wieder aufhängen dran weil sie einfach nicht reingucken und dann.

00:04:32: Plötzlich erste merken bei der Anmeldung oh ich kann das gar nicht belegen.

00:04:36: Ich habe noch gar nicht die Veranstaltung davor gemacht ja ich weiß noch wie es bei mir war gleich am Anfang als ich eingestiegen bin fand ich das doch auch sehr viel

00:04:45: und war am Anfang hat sich so ein bisschen überfordert mich da rein zu finden

00:04:49: und da fand ich ganz ganz hilfreich dass es diese Einführungstage gab da hatten wir auch schon mal ganz kurz off the record sozusagen gesprochen dass da jeder eine andere Einstellung dazu hatte ich fand es tatsächlich sehr hilfreich weil man da genau noch mal in diese studienverordnung gemeinsam rein geschaut hat und sich auch mal

00:05:06: reinlesen konnte und rein denken konnte und das fand ich sehr hilfreich aber jetzt deine Meinung dazu ich bin ein bisschen anders gestrickt.

00:05:14: Ich bin eher so Team Chaos und ich

00:05:16: hatte dann die Studienordnung immer ausgedruckt vor mir hat der Wild drin rum gekritzelt und markiert und abgehakt was ich schon gemacht habe aber so richtig hat mir jemand erklärt wie man den Stundenplan macht so an ich habe immer geguckt wie

00:05:27: hat man das Ding möglichst voll und sammelt genug Credit Points ist war so mein Ansatz aber ich hatte da nie einen.

00:05:34: System dahinter beide Wege funktionieren wir sind beide zum Ziel gekommen ja und ich glaube war noch beide schneller als Regelstudienzeit also ja

00:05:43: man kann mit beiden wegen schnell sein wenn man möchte wer hat mir jetzt schon das Thema quasi was steht da drin in so Modulhandbuch aber vielleicht gehen wir noch ein bisschen intensiver auf das Thema Praktika ein wie sieht das aus im Lehramtsstudium.

00:05:57: Komme ich tatsächlich schon im Bachelor an die Schule und seh mal was da abgeht oder werde ich erst zum Schluss überrascht und das ist alles eine große blackboxx

00:06:04: ja also tatsächlich ist es so dass es unterschiedliche Arten von Praktika gibt und auch schon gleich zu Beginn also auch im Bachelor erwartet uns das schon oder auch im während des ersten Staatsexamens aber natürlich auch im Master es gibt gewisse orientierungspraktika oder Beobachtungs Praktika

00:06:20: die stehen dann relativ am Anfang des Studiums also so wie der Name ebend auch sagt sollen sie Orientierung geben über die Grundlagen der Pädagogik oder der Bildungswissenschaft und des allgemeinen Schulalltag ist man

00:06:33: ja bekommt da gewisse ich sag mal Beobachtungsaufträge von der Uni

00:06:37: und die sind dann aber tatsächlich in den Semesterferien verortet aber es gibt auch Schulpraktika mit schulpraktischen Übungen und diese finden dann semesterbegleitend an den Orten der universitätsstandorte Dannstadt und da wird man in sag mal Kleingruppen eingeteilt und bekommt eine praktikumsklasse zugewiesen und eine Lehrkraft als Mentorin oder als Mentor

00:07:02: und dann ja hospitiert man zunächst als Student den Unterricht der Lehrkraft.

00:07:07: Und später darf man dann auch selber unterrichten in meinem abwechselnden Modell das heißt einmal macht man selber den Unterricht

00:07:14: und der andere hospitiert und dann wechselt sich das und ja je nach Schulform ist es tatsächlich so dass man zwei bis drei Unterrichtsstunden dann innerhalb dieses Praktikum absolvieren muss

00:07:26: und im Förderschule Bereich vielleicht kann man das noch sagen da gibt's noch ein paar andere Sonderform wie das Sozialpraktikum

00:07:32: Praktika die auf rehabilitations praktische Fachrichtungen bezogen sind und in Magdeburg gibt es auch dass er vielleicht noch mal erwähnt werden einen Schulpraxissemester also dort geht man dann von Montag

00:07:46: bis Donnerstag in die Schule und hospitiert und unterrichtet und am Freitag hat man dann praktikumsbegleitender Seminare und

00:07:54: ja ganz wichtig ist dass man jetzt auch für das Praktikum als Voraussetzung diese masernschutzimpfung braucht.

00:08:04: Sonst kommt man gar nicht da rein man muss sich da also vorher auch

00:08:07: zwecks Modul anmelden und dann muss man das auch vorweisen können weil ansonsten kann man leider keinen Praktikum absolvieren das noch mal ganz wichtig an dieser Stelle an der Stelle der Hinweis an alle Impfgegner es wird schwierig für euch in der Schule das schon mal vorweg genommen also ihr müsst bereit sein euch die masernschutzimpfung zu holen ansonsten

00:08:24: wird das nichts entschuldigen ja ich erinnere mich immer total gerne an meine erste schulpraktische Übungen weil ich benutze die Materialien dich damals erstellt habe tatsächlich immer noch und immer wiederkehrend im Geschichtsunterricht

00:08:35: Versailler Vertrag mit meine erste schulpraktische Übung

00:08:39: das vielleicht dazu ja tatsächlich ist mir nicht das erste Praktikum ganz hängen geblieben sondern eher so das Stue

00:08:47: komplexe Praktikum dass Sicherheit länger erstreckt hat und das war wirklich ganz toll weil ich muss schon sagen dass ich anfangs immer so ein paar Zweifel hatte ob ich wirklich als Lehrkraft geeignet bin.

00:08:59: Und gerade dieses Praktikum hat mir sehr geholfen meine zweifelt auch abzulegen und immer wenn ich dann die Kinder gesehen habe

00:09:06: habe ich gewusst ja genau hier gehörst du her genau das will ich werden und ich glaube das ist auch eine gute Überleitung und zwar gibt es nämlich jetzt die Möglichkeit

00:09:15: dass man auch während des Bachelors schon einsteigen kann als Vertretungslehrer vielleicht kannst du dazu noch was sagen dazu kann ich was sagen weil ich habe das damals auch selber gemacht ich kann das geben wirklich nur empfehlen es ist.

00:09:26: Eine super gute Möglichkeit um das Gelernte aus der Theorie quasi zu übertragen in die Praxis und vor allem verdient man dafür echt gutes Geld.

00:09:34: Und wenn ihr das machen wollt dann ist es auch total einfach sich zu bewerben ihr müsst einfach nur auf die Seite des landesschulamt es gehen da gibt es eine Rubrik da steht Vertretungslehrkräfte was müsst ihr mitbringen an Voraussetzungen um überhaupt eingestellt zu werden da ist es mittlerweile so.

00:09:49: 4 Semester also 4 Semestern Bachelor bzw 4 Semester Staatsexamen ausreichen um Vertretungslehrkraft zu sein.

00:09:56: Und ihr findet auf der Webseite des landesschulamt dann eine Übersicht für Vertretungslehrer wo gerade Stellen ausgeschrieben sind.

00:10:03: Nicht abschrecken lassen von den Fächern die da stehen und auch nicht abschrecken lassen von den Stunden die da stehen wenn da steht 25 Stunden und ihr könnt nur zehn unterrichten oder auch nur sieben.

00:10:12: Dann ist das landesschulamt da auch bereit mit euch drüber zu sprechen und am Ende findet sich eine Lösung und insofern ich kann das euch nur wärmstens empfehlen das ist eine total gute Möglichkeit Praxiserfahrung zusammen und dabei noch gutes Geld zu verdienen.

00:10:26: Das echt eine mega coole Sache und ich hiermit wollen wir jetzt vielleicht auch mal zu unserem Gast überleiten denn der kann uns ganz viel zum Bereich Studium auch erzählen denn er ist selber

00:10:36: 7 bachelorsemester Christian heißt er und er studiert Lehramt.

00:10:45: Hallo Christian du bist ja Student im 7 Semester für das Lehramt vielleicht wird sie uns erstmal kurz erzählen für welches Lehramt du studierst und welche Fächer und vor allem an welcher Uni.

00:10:56: Genau Hallo erstmal ich studiere hier an der Otto-von-Guericke-Universität um 7 Semester dem Bachelor Beruf und Bildung.

00:11:06: Profil ökonomische Bildung mit den Fächern Wirtschaft und Sport.

00:11:12: Und ich möchte Sekundarschullehrer werden es ist weg 1 okay das heißt mit dem Profil Beruf und Bildung geht man irgendwann an die Sekundarschule und wird der Sekundarschullehrer,

00:11:21: genau also man kann sich ja Master dann noch mal

00:11:25: orientieren umorientieren ob ich aufs Gymnasium oder ins Gymnasium gehe oder Sekundarschule aber für mich.

00:11:34: Ist die Sekundarstufe das was mich interessiert.

00:11:39: Okay cool können wir vielleicht später noch mal drüber reden heute sollte er so ein bisschen ums Studium gehen und vielleicht fangen wir damit an du bist ja jetzt schon sieben Semester dabei.

00:11:47: Wie bist du denn damals gestartet als du an die Otto-von-Guericke-Universität kamst ja 2019 gings los.

00:11:55: Das letzte präsent Semester vor der Pandemie.

00:12:00: Ich hatte einen guten Start ich habe eine gute Gemeinschaft genossen mit meinen Kommilitonen wir haben uns relativ schnell und gut gefunden.

00:12:09: Genau wir haben in dem ersten Semester schon manches aus dem 5. Semester vorgezogen einfach weil es möglich war und.

00:12:19: Beides interessant Schäden diese Seminare und Vorlesungen und also mein Start war gut.

00:12:26: Und das Angebot war auch sehr interessant ja also bei mir im Studium was übrigens nicht so dass man einfach was vorziehen konnte ich muss immer warten bis die Studierenden.

00:12:36: Die quasi über einem waren das erstmal die abgearbeitet und wurden und die Plätze frei waren für die anderen aber vielleicht fangen wir an was was zusteht denn so auf deinem Stundenplan wenn du darauf guckst was für Inhalte musst du belegen damit du irgendwann an die Schule kannst

00:12:50: sowas wie.

00:12:52: Didaktik und Curriculumentwicklung entwicklungspädagogik Psychologie bei uns oder bei mir.

00:13:01: Mit Schwerpunkt Sport war natürlich die ganzen bewegungswissenschaftliche humanwissenschaftlichen Grundlagen.

00:13:08: Und im Fachbereich Wirtschaft dann auch die bildungswissenschaftlichen Themen und so die ja doch sehr interessant sind.

00:13:15: Und vielleicht kannst du den Zuhörern vielleicht mal erklären ist das ein vorgefertigter Stundenplan den man bekommt oder baut man den sich selber zusammen wir haben uns nach unseren Interessen und Möglichkeiten selber zusammengebaut.

00:13:30: Also.

00:13:31: Wir konnten sagen wir sind jetzt zum Sommersemester oder Wintersemester und wenn das Angebot halt immer nur in ein von den beiden Semestern angeboten wurde und könnt mir sagen wir machen das entweder Merten Semester und 35.

00:13:45: Konnten das vom 9:55 auf Dritte oder aufs erste und.

00:13:50: Und du bist eher Team also ich kenne das aus meinem Studium so dass es so Teams gibt entweder ist sind die Leute die machen nur drei Veranstaltung pro Woche und studieren dann ganz lange oder es gibt die die irgendwie 10-12 Veranstaltung machen und dafür dann mega schnell fertig sind wo würdest du dich einordnen

00:14:05: na im letzteren Team genau als ich habe versucht bzw ich versuche so schnell wie möglich das zu machen was gemacht werden muss.

00:14:13: Ganz einfach weil ich ja auch an diese Sache rangegangen bin mit dem höheren Alter ich bin mit 33 Jahren erst eingestiegen dann Studium

00:14:23: da auch schnell in den Lehrerberuf zu kommen.

00:14:27: Wie kam das dass du es so spät eingestiegen bist mein Leben irgendwie die Summe aus Zufällen und ich habe in den letzten Jahren viele verschiedene Tätigkeiten ausgeübt auch im guten Konstanz.

00:14:41: Anfahren Zufall dass ich eine alte Freundin getroffen habe

00:14:47: die Lehrerin ist im Bördekreis es war Halloween 2018 wir haben uns unterhalten und ja gesagt Mensch Christian du kannst gut mit und für Kinder arbeiten interessiert dich das wird sich mein von mir und ich habe mich informiert hab.

00:15:01: Zudem meine kleine Tochter die auch im Schulferien Alter ist.

00:15:05: Und habe gemerkt ok da fehlen Leute mir macht Spaß ich interessiere mich dafür und ja so bin ich da rein gekommen

00:15:13: jetzt haben wir ja so schon über die verschiedenen Veranstaltungen gesprochen die es so gibt und der vielen so komplexe Themen wie Grundlagen der Psychologie oder sowas hattest du gesagt also vielleicht gehen wir noch ein bisschen tiefer rein gucken was macht man da eigentlich war das ist.

00:15:26: Etwas oberflächlich genau für mich.

00:15:29: Mit eines der wichtigsten und interessantesten Fächer entwicklungspädagogische Psychologie

00:15:37: dr Jean Rademacher hier in Magdeburg Werkstatt tolle Frau eine tolle Vorlesung,

00:15:42: man lernt sehr viel auch Dinge die meiner Meinung nach sehr wichtig sind für den Lehrer und Lehrerinnen Alltag.

00:15:50: An weil es hilft zu verstehen wie Kinder Jugendliche Heranwachsende.

00:15:56: Funktionieren wie sie denken wie sie handeln wie sie sich motivieren wie sie in Gruppen funktionieren und.

00:16:04: Genau das wird in diesem in dieser Vorlesung Halt vermittelt.

00:16:08: Ja cool jetzt anders gerade schon wieder so ein bisschen angeschnitten man unterscheidet ja im Studium zwischen Fachwissenschaften und dann quasi dem didaktischen pädagogischen Teil wie ist denn da das Verhältnis wie würdest du's einschätzen und

00:16:22: also ich bin der Meinung das Verhältnis ist nicht ausgewogen bzw

00:16:27: semi optimal gewichtet ich würde mich freuen wenn es mehr in Richtung Pädagogik Didaktik geht weil das letztendlich auch die Werkzeuge sind dann die I'm in,

00:16:42: Lehreralltag halt wirklich gut.

00:16:44: Myzone essen können denke ich mal ihr seid die Profis ich noch nicht aber ich glaube mit einem guten Kenntnisstand was Didaktik und Pädagogik angeht

00:16:53: kommt man in vielen Situationen weiter als nur zu wissen oder lediglich zu wissen wie jetzt nicht die Wissenschaften funktionieren.

00:17:02: Naturwissenschaften oder Sportwissenschaften Star.

00:17:04: Und wie viel Raum nimmt im Bachelor schon das Praktikum ein sehr wenig Raum wir hatten ein Schulpraktikum das ging vier Wochen.

00:17:16: Und es gab zusätzlich auch noch

00:17:20: cars glaube ich die Sache ist dadurch dass ich schon abgeschlossen Berufsausbildung habe und andere Qualifikationen konnte ich mir das

00:17:30: anrechnen lassen das heißt ich musste nicht alle Module halt absolvieren sondern ich habe vier Wochen Praktikum gemacht und würde Kreis an der Schule und habe dort,

00:17:40: meine Praxiserfahrung gesammelt wie kann man sich das vorstellen das was macht man da der Aufgabenbereich ist erstmal zu hospitieren man verschafft sich ein Überblick.

00:17:49: Man lernt den Schulalltag kennen man tauscht sich aus im Lehrerkollegium.

00:17:54: Ja Interesse und Motivation besitzt kann sich mit der Schülerschaft austauschen was ich auch getan habe weil das ist so meiner

00:18:03: mein Antrieb genau also einfach sehen wie Schule funktioniert.

00:18:10: Aber du hast mir noch nicht die Möglichkeit mal dich Unterricht technisch auszuprobieren

00:18:14: also wir haben die Möglichkeit bekommen aufgrund der aktuellen Situation also es war

00:18:20: ja dann schon Corona bzw die Panini es waren viele Lehrer nicht da es waren besonders intensive Situation

00:18:31: und diese Situation hat uns die Möglichkeit eröffnet halt selbst vorne 9 und 10 Klasse zu stehen im Wirtschaftsunterricht.

00:18:41: Und in der 5 und 6 und 7 im Sportunterricht 1. Klasse stehen zu dürfen.

00:18:53: Ich hier irgendwie was machen wo ich noch reinwachsen muss sondern das ist cool also wir wir wir wir haben wir haben gemeinsam Nenner wir haben ja ein Ort an dem wir uns respektieren und unterstützen und.

00:19:06: Ja lernen und lehren jetzt haben wir in den Schwenkrichtung Praxis schon gemacht noch mal zurück vielleicht zum Studium wie ist es denn da welche Leistungen muss man erbringen was muss man alles schaffen um das Studium zu bestehen die Jagd nach den Credit Points wie sieht das aus.

00:19:21: Ja bist das sieht so aus dass man sein Modulhandbuch checkt die Prüfungsordnung checkt

00:19:27: schaut wie man was sich bestenfalls legt und dann geht's los ja also

00:19:33: man kann sich das bunt zusammenstellen wie man das möchte insofern das Angebot und auch das Platzangebot des war ja.

00:19:41: Na Pandemie Sonnen zum Thema die Größe von den Seminarräumen oder Vorlesungsräume die war halt nur begrenzt und so wurde

00:19:49: halt gesagt pass auf du bist im 3. Semester das ist laut Modulhandbuch erste 5 Semester für dich vorgesehen bitte

00:19:57: respektiere dass wir erstmal die nehmen die ein bisschen weiter sind welche Prüfungsleistung oder welche Prüfungsformen werden so angeboten müssen Klausuren geschrieben werden

00:20:06: wenn du als Studierender eine Familie hast oder Kinder hast

00:20:12: dann hast du an der auf gut die Möglichkeit ein Familienpass zu beantragen sowie auch in meinem konkreten Fall dann steht never für Familie auf deinem Studierendenausweis

00:20:22: und du kannst alternative Prüfungsform wählen man kann aber auch Abgabefristen anpassen verlängern aufgrund von dem was dein Kind krank ist

00:20:34: oder irgendwie jetzt so was anliegt welche wären das z.b. bietet die Uni an ich habe das nicht in Anspruch genommen ich habe meine Klausuren geschrieben wie ich sowieso musste habe meine Übung gehalten Wiese Muster Referate.

00:20:48: Präsentationen aber es wurde gesagt dass wenn du mit dem Familien passt.

00:20:56: Mündlicher also eine mündliche Leistung erbringen möchtest dann ist das möglich also du schreibst dann keine Klausur sondern das halt in die mündliche Prüfung gebeten wie viel Zeit musst du so.

00:21:07: Einbringen um erfolgreich zu studieren wie viel Zeit nimmt das Lernen ein wie viel Zeit brauchst du während der Vorlesungszeiten um dich vorzubereiten.

00:21:16: Das kommt auf das Thema an und auf die vorher fahrungen Wer Sportler ist.

00:21:22: Und Sport studiert der weiß mehr als jemand der nicht sportlich erschienen ist und da rein geht.

00:21:29: Das heißt aber nicht dass man das nicht sich anhalten kann das wissen es ist bloß intensiver letztendlich ich glaube.

00:21:37: In Stunden kann ich das nicht ausdrücken in dem modulhandbücher und steht drin ungefähr immer.

00:21:43: 180 Stunden Präsenz 170 Eigenstudium und dann kommt man auf die Summe aber es ist es ist schaffbar.

00:21:54: Gibt's das tatsächlich dass Menschen die nicht sportlich erschien sind Sport studieren das kleine jetzt gerade aus deiner Antwort so ein bisschen raus ja hammer tatsächlich die Sache ist

00:22:05: wenn du Lehramt Sport studierst ist das sehr breit gefächert also write in Form von verschiedenen Sportarten.

00:22:15: Jeder kann gut schnell und Konstanz schwimmen oder Gymnastik Flick Flack auf dem.

00:22:24: Auf dem Schwebebalken ja also jeder hat Dinge die Erkan und dir nicht kann und darum ist man in manchen.

00:22:32: Übung halt wird man sportlicher und manchmal wird man nicht so sportlich ok heißt man muss also je nachdem was für eine Sportart gerade ansteht.

00:22:40: Individuell nach Arbeiten vielleicht genau ja okay.

00:22:44: Aber wie sieht das mit den Eignungstest aus also bevor man ja an Studium herantritt hat man ja solche Eignungstest gerade im Sport.

00:22:51: Genau im Vorfeld braucht man den sportlichen Eignungstest der findet an einem kompletten Tag statt man muss es schon weichen her ich glaube 27 Punkte erreichen von.

00:23:06: 40 habe ich jetzt mal und da wird so ein bisschen alles abgeklopft also Beweglichkeit

00:23:13: Kondition Koordination Kraft aber die Sache ist man bereitet sich halt.

00:23:21: Auf dieser oder auf diesen Einstellungs oder oder

00:23:24: Sporttest halt auch sehr fror das heißt man weiß vorher was auch drankommt oder gefordert wird

00:23:31: ja meiner Verehrung ist die Sportlehrer sind oder die Sportstudenten sind immer so die Partymäuse unter den Lehrern zu denken würdest du das bestätigen oder.

00:23:40: Bin der Meinung jeder der studiert kann auch ein bisschen feiern ich habe gehört die bab.la sind schlimmer die B

00:23:47: okay und du machst ja Wirtschaft und Sport also quasi die Kombi aus einem du bist dann ist der schlimmste ja okay

00:23:56: wie ist das Studium ist er schon relativ straff wie denkst du schafft man das in der Regelstudienzeit du bist jetzt ein bisschen drüber vielleicht kann es uns auch noch mal erklären was das Problem war oder woran es gescheitert ist

00:24:07: mein Problem war ich habe eine gesundheitliche Einschränkungen das macht sich in dem in dem Sportstudium nicht so gut das heißt ich warte momentan auf den OP.

00:24:20: Aus diesem Grund verzögert sich halte auch mein Studium ich aus diesem Grund verlängere ich das einfach und das ist schön dass das möglich ist.

00:24:28: Ja dann vielleicht die Frage das Studium ist ja schon immer straff es gibt viele die studieren länger meinst du es ist in der Regelstudienzeit zu schaffen einen Lehramtsstudium.

00:24:36: Ja auf jeden Fall ist es so schaffen es ist nicht wenig aber es ist auch nicht nicht zu viel.

00:24:42: Wer hat mir gerade schon angesprochen Thema Bachelorarbeit vielleicht kannst du uns kurz sagen warum schreibst du die Bachelorarbeit und was umfasst so eine Bachelorarbeit alles.

00:24:50: Nee schreib die Bachelorarbeit auf jeden Fall weil es in Teil vom Schule muss weil.

00:24:56: Dort verlangt wird dass man zeigt dass man bereit ist den nächsten Schritt zu gehen in meinem konkreten Fall meine Bachelorarbeit.

00:25:05: Wird sich wahrscheinlich um das Thema Wirtschaft drehen bzw.

00:25:10: Ich habe erfahren dass es so ein Modellprojekt gibt in Sachsen-Anhalt Praxislernen Tage.

00:25:17: Finde ich spannend und interessant und ja darüber möchte ich schreiben da können wir später gerne noch mal drüber reden okay also du schreibst über die Praxis lern Tage wie viel Seiten umfasst eine so eine Bachelorarbeit.

00:25:30: Es kommt drauf an also es gibt.

00:25:33: Kommilitonen die haben 50 Seiten geschrieben ich denke 30/35.

00:25:41: Wenn ausreichend ja dann vielleicht noch mal den Sprung zurück du hattest vorhin schon erwähnt du warst jetzt schon mal 4 Wochen in der Schule hast jetzt aber auch erlebt was man so im Studium macht wenn du dir angucken würdest was sie so ein Studium für Inhalte habt und was in der Schule dann gefordert ist

00:25:55: na was die Schüler von dir fordern was würdest du sagen alles aus ist aus dem Studium an Inhalten besonders relevant für die spätere Tätigkeit.

00:26:03: Gute Frage ob ich war nicht nur 4 Wochen hier in der Schule ich war auch längere Zeit in der Schule allerdings freiwillig das ist auch noch möglich ich habe.

00:26:13: Eine Partnerschule in Finnland besucht 9 Wochen letztes Jahr hat die Möglichkeit genutzt das mal zu vergleichen dieses finnische Bildungssystem.

00:26:21: Mit denen vier Wochen die war die hierin in Deutschland hatte diese diese ganzen didaktischen pädagogischen.

00:26:30: Bausteine aus dem Studium die werden dort schon sichtbaren letztendlich kommt es darauf an inwiefern man bereit ist.

00:26:39: Das auch zu sehen das heißt wenn man neu im Studium ist oder neu indem in einem bestimmten Bereich sprich Praktikum,

00:26:49: da wirken auf einmal viele Eindrücke alles ist neu viele Schüler in einem ganz anderen Alter als man das von der Uni kent.

00:26:58: Und wenn man dann die Möglichkeit hat

00:27:02: sich zu erinnern okay guck mal sprich vorhin entwicklungspädagogische Psychologie oder Didaktik und Curriculumentwicklung oder digitale Medien im Unterricht das war so der Schwerpunkt im Finnland z.b.

00:27:15: Wie wird das wie wird das angewendet wie wird das genutzt

00:27:20: und wie schützen Schüler und Lehrer in diesen Themen dann findet man schon viele viele nützliche Brücken die dort gebaut worden sind.

00:27:31: Ja vielleicht kannst du noch mal kurz zwei drei Sachen zu der Finnland Geschichte erzählen das ist ja relativ spannt also du hattest die Möglichkeit war sie durch die Otto-von-Guericke-Universität.

00:27:41: Nach Finnland zu gehen oder war das rein privat wie war das organisiert.

00:27:46: Ja ich hatte einen guten Puff vor letzten Semester Henry Herper digitale Medien im Unterricht und er meinte halt im Rahmen der.

00:27:58: Der Vorlesung und des Seminares es gäbe die Möglichkeit in einer Partnerschule zu gehen

00:28:04: im Ausland nach Finnland lief das über dieses Erasmus so genau genau genau das war eine Möglichkeit sich das über Erasmus fordern zulassen genau und ich bin in Erfüllung gegangen 9 Wochen.

00:28:17: Ab.in.den 3000 Einwohner Ort

00:28:22: dielochis Glasfaser Imbiss in Bissingen Klassenraum hatten ja wo jeder Klassenraum mit Smartboard ausgestattet war wo die Schüler und Schülerinnen wirklich.

00:28:34: In den höheren Altersklassen allen Laptop bekommen haben also es war eine wirklich sehr gute Erfahrung die ich jedem nur empfehlen.

00:28:42: Ja jetzt hatten es schon Digitalisierung sieht bei uns in den Schuhen ja ganz unterschiedlich aus an meiner Schule muss ich sagen es ist z.b. so dass wir.

00:28:50: Zwei Smartboards haben und noch ein paar Laptops aber ansonsten ist noch nicht viel passiert aber kommt ja alles noch bis 20/24 insofern alles gut wie sieht's denn Studium dazu aus wie digital oder wie bereitet ihr euch vor

00:29:04: gibt's da spezielle Möglichkeiten sich quasi auf die Digitalisierung des Unterrichts vorzubereiten also

00:29:10: letztendlich das Studium an sich läuft schon sehr gut digitalisiert ab ja wir haben in der Panini Zeit jetzt in den letzten zwei Jahren sehr schnell und sehr gut.

00:29:23: Auf diesen auf diese Online Variante umswitchen können wir haben viel Zoomen genutzt.

00:29:30: Was noch nicht so richtig angekommen ist bei vielen Studierenden ist dass es schöner wäre einfach sich auch online zu zeigen also viele.

00:29:39: Bildschirm Kacheln sind dann schwarz geblieben weil keiner irgendwie sich zeigen wollte das war sehr schade.

00:29:44: Aber das ist so ein dass das sowas muss sich auch erst entwickeln letztendlich das Studium als solches.

00:29:51: Ist auf jeden Fall digital gut aufgestellt ok.

00:29:55: Jetzt habe ich schon darüber geredet wie quasi das Studium digital abläuft aber habt ihr euch in Seminaren speziell drauf vorbereitet wie ich quasi Unterricht digital gestalten kann hat das eine Rolle

00:30:04: aufgespielt ja das war z.b. das Seminar die Vorlesung digitale Medien Unterricht in der letztendlich.

00:30:13: Erstmal dass das Ganze abgerissen wurde gesagt wurde guck mal das sind das ist das Medium oder manche kommen ja gar nicht aus dem Bereich

00:30:24: es gibt Überblick es gibt wird wird genannt wo sind Risiken wo sind Chancen wo kann ich was anwenden wie sind die Kinder heutzutage schon vernetzt was wissen die was wissen die nicht.

00:30:37: Und ich habe gelesen dass du ja auch ich sag mal digital ein bisschen mit deiner Tochter was gemacht hast während der Pandemie kannst du dazu vielleicht meine Jahres sagen.

00:30:47: Genau ich habe damals eine kreativ AG an der Grundschule angeboten und dann kam die Pandemie

00:30:54: und dann müssen wir um switchen weil wir nicht mehr in diesen Raum rein durften wir haben dann so von zu Hause aus

00:31:04: geschnitzt und gebastelt haben das ganze gefilmt dann das hochgeladen und die Schülerinnen Schüler von der Grundschule.

00:31:11: Konnten das halt nutzen konnten uns Feedback geben und die war das Feedback der Eltern und der Schülerinnen.

00:31:17: Ja gut ich finde wenn der man kreativ wird als Kursleiter Übungsleiter Lehrer Lehrerin.

00:31:25: Wenn man Schatzi wird dann kriegt man ein gutes Feedback weil es leider viel zu wenig Angebot gibt wo man sagt okay es gibt eine Situation die ändert sich.

00:31:36: Wenn ich jetzt was ändere ich switche auf irgendwas anderes um dann erkennen die das und die wissen das wertzuschätzen auf jeden Fall und darum war das Feedback sehr gut vielen Dank für deine Bereitschaft mit uns zu reden und.

00:31:47: Auskünfte zu geben über das Studium ja vielen Dank an dieser Stelle auch von meiner Seite dass ich hier sein durfte und an euch da draußen macht was für unsere Zukunft für unsere Kinder und macht sich an der Uni und werdet Lehrerin jetzt.

00:32:02: Wir jetzt gerade im Interview gehört habe gibt es die Möglichkeit ein Auslandssemester über Erasmus zu absolvieren

00:32:07: und wir haben da zu jemanden aus der Otto-von-Guericke-Universität befragt und zwar wollten wir wissen welche Möglichkeiten gibt es im Ausland zu studieren oder auch Praktika zu absolvieren und vor allem welche Voraussetzung muss ich dafür erfüllen

00:32:20: Weltenretter Mission Lehrkraft.

00:32:26: Jeder studieren hat grundsätzlich die Möglichkeit für ein bis zwei Semester ein Studium oder ein Praktikum im Ausland zu absolvieren.

00:32:33: Innerhalb Europas können Sie dabei über das Erasmus + Programm unterstützt werden aber auch außerhalb Europas bieten viele Universitäten verschiedene Kooperationen an.

00:32:41: Die Voraussetzung für einen Auslandsaufenthalt können direkt beim International Office erfragt.

00:32:46: Beginn Fachberaterin können wir ein Einblick geben wann ein Auslandsaufenthalt am besten im Studienverlauf integriert werden kann.

00:32:53: Ja und bevor wir euch jetzt in die Pause entlassen wollen wir noch mal kurz zusammenfassen

00:32:59: wie ist überhaupt das Studium aufgebaut es gibt immer einen allgemein pädagogischen Teil mit den jeweiligen Fachwissenschaften und Fachdidaktiken dazu

00:33:06: und das ganze findet ihr individualisiert für euer Studium im jeweiligen Modulhandbuch bzw in eurer Studienordnung.

00:33:14: Hier und dort verankert sind natürlich auch die Praktika das heißt ihr müsst unterschiedliche Praktika absolvieren in einem unterschiedlichen Umfang die dann entweder semesterbegleitend oder auch in den Semesterferien stattfinden.

00:33:26: Ja und ganz zum Schluss möchten wir euch noch mal dafür sensibilisieren dass ihr die Möglichkeit nutzt als Vertretungslehrkräfte zu arbeiten das ist eine super Chance um Geld zu verdienen.

00:33:35: Praktische Erfahrung zu sammeln und das ist ganz unkompliziert möglich indem ihr euch beim landesschulamt meldet.

00:33:41: Und damit beenden wir die heutige Folge und wir hören uns nach der Hofpause oder lehrerzimmer.

00:33:47: Music.

00:33:57: Bildungsministerium Sachsen-Anhalt weitere Informationen findest du unter www.wetteronline.de.

00:34:06: Music.